高潜儿童成长分化：低收入家庭“小天才”如何错失顶尖？-notebooklm
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高潜儿童成长分化：低收入家庭“小天才”如何错失顶尖？-notebooklm
这项研究调查了来自低收入家庭的聪颖儿童在英国的成长过程中与富裕家庭同等聪颖儿童的表现差异。文章利用千禧年队列研究的数据，追踪了这群孩子从5岁到17岁的发展轨迹，发现他们在小学阶段（直至11岁）的认知能力保持同步。然而，进入中学后（11至14岁），低收入家庭的高能力儿童在学业成绩、学习态度、行为和心理健康方面出现了显著的相对下降。
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